Formato para la planificación de clases desde lo lúdico
Protocolo de Aula Situada: La Hibridación del Aprendizaje y el Juego Marco metodológico para la implementación de dinámicas colaborativas basadas en la validación positiva y la construcción colectiva de conocimiento. Este instrumento pedagógico propone un cambio de paradigma en el aula, transformando la lección tradicional en un ecosistema jugable. Su objetivo es integrar orgánicamente el … Leer más